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Ist Imagination mehr als unsere Einbildungskraft und Fantasie? Für Gary Lachman, der sich intensiv mit den mystischen Denkströmungen beschäftigt hat, ist die Imagination eine Form des Wissens, die wir in der westlichen Kultur vernachlässigt haben bzw. nur in den Bereichen der Kunst und Ästhetik gelten lassen. Was zeigt uns dieses verlorene Wissen? Und warum ist es gerade heute so wichtig?

Erlernen Studierende heute das Wissen und die Fähigkeiten, um auf die Welt der Zukunft antworten zu können? Ralph Buchner, Professor für Design in München, ist der Ansicht, dass Zukunftskompetenzen erforderlich sind, die momentan kaum vermittelt werden. Vor Kurzem hat er zusätzlich eine Professur für Transformative Lehre angetreten und ist damit in der besonderen Lage zu erforschen, was diese neuen Kompetenzen und Lerninhalte sein könnten.

Gefängnisse sind Orte, die kaum auf unserem Bewusstseinsradar erscheinen, denn dieser Mikrokosmos vereint jene Menschen, vor denen wir uns als Gesellschaft schützen wollen. Doch leben hier Menschen wie wir alle, mit ungeahntem Potenzial für Kreativität und Entfaltung. Phyllis Kornfeld hat es sich zur Lebensaufgabe gemacht, dieses Potenzial zu finden und in den Häftlingen, mit denen sie arbeitet, zum Ausdruck zu verhelfen. Im evolve-Interview spricht sie über ihre Arbeit und darüber, was sie dabei bewegt.

Die Finanzkrise der letzten Jahre hat viele Menschen dazu veranlasst, nach neuen (oder alten) Alternativen zu Kapitalismus zu fragen, um andere Wege des Wirtschaftens zu finden. Der Ökonom Said Dawlabani geht einen etwas anderen Weg: Liegt der nächste Schritt für unsere wirtschaftlichen Systeme möglicherweise in einer Evolution in eine umfassendere und lebensfreundlichere Form des Kapitalismus selbst? Vor dem Hintergrund des Werteentwicklungsmodells Spiral Dynamics zeigt er die Konturen solch einer Entwicklung.
Ein neues, intersubjektives Bewusstsein, das neue Fähigkeiten der Zusammenarbeit und ko-bewussten Kreativität ermöglicht. evolve World ist ein lebendiges Dialogfeld, um die Zukunft der offenen Gesellschaft gemeinsam zu gestalten.
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